7月12日，為了給參加全院微課教學比賽選拔優(yōu)秀課件，我院護理部在2號樓多功能廳舉辦了“護理微課教學比賽”，本次共收到來自全院臨床護理單元的微課件14個，護理質(zhì)量與安全管理委員會成員擔任評委，焦曉虎副院長、部分護士長、護士進行了現(xiàn)場觀摩。

比賽開始前，護理部副主任劉春娟對評分標準進行了說明，經(jīng)過2個小時的視頻觀看與聆聽，以及查閱教案，最終神經(jīng)外科、兒科脫穎而出，代表護理組參加全院決賽。比賽結(jié)束，焦副院長進行了講話，首先他對此次護理人員轉(zhuǎn)變教學手段，走出傳統(tǒng)授課方式表示鼓勵與肯定，其次他強調(diào)：作為教學醫(yī)院，絕對不能把教學工作獨立出來，在講授教學的同時，要利用教學手段將護理工作中的重點、難點、反復用到的一些制度、護理操作、專業(yè)知識等可以采用微課形式，生動形象的展示出來，營造良好的提高護理水平的教學氛圍。

微課作為在傳統(tǒng)教學資源的基礎上繼承和發(fā)展起來的一種新型教學資源，既達到學習目的，又節(jié)省人力資源，省時省力，在今后的護理工作中勢必帶來不同凡響的效應。